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Aus Sicht der Lehrenden

Die wichtigste Aufgabe der Lehrenden ist es, Lernprozesse zu ermöglichen. Sie sollen also das Lernen organisieren und Störungen der Lernprozesse...

Aus Sicht der Lernenden

Lernen findet immer und überall statt. Man kann nicht nicht lernen. Lernen findet in den Köpfen der Lernenden statt. Man kann das Pferd zur Tränke...

Soft Skills fördern

Unterricht ist je länger je weniger Wissensvermittlung und Belehrung. Unterricht ist je länger je mehr Bildung und Weiterentwicklung, somit...

Unterricht auswerten

Schulen mit Qualitätsanspruch evaluieren den Unterricht und die Angebote. Auch Lehrpersonen sind aufgefordert, sich immer wieder aufs Neue...

Lernerfolg messen

Ob Erfolgskontrolle oder Leistungsbeurteilung - es gibt eine Fülle von Vorgehensweisen, die Auskunft geben über den Lernerfolg. Kompetenzen werden...

Unterrichtsmethoden

Abwechslungsreicher Unterricht: eine methodische Herausforderung Die methodischen Diskussionen werfen immer wieder hohe Wellen. Frontalunterricht?...

Unterricht planen

Planen? Es kommt ja doch immer anders als man denkt! Unterrichtsplanung folgt ihren eigenen Gesetzen. Sie finden hier viele Tipps, wie Sie vorgehen...

Ziele und Kompetenzen

Lehr- oder Lernziele? Kompetenzen? Handlungsziele? Lehrziele drücken aus, was eine Lehrperson bewirken möchte. Im Sinne eines teilnehmerorientierten...