Nach R. Milesi ist eine Intervention ein bewusstes Dazwischentreten, das nie grundlos geschieht. Interventionen können von Teilnehmenden ebenso eingebracht werden wie von der Lehrperson.

Man unterscheidet verschiedene Interventionsebenen, Interventionstiefen und Interventionsadressen

Rita Milesi, Interventionen in Kursgruppen

Interventionsebenen

1. strukturell                                 
   Organisation, Struktur, Methoden
2. thematisch-sachlich                 
   Thema, Sachebene
3. Interaktionsdynamik                
   Interaktionen, Zusammenarbeit, Kommunikation
4. Beziehungs-Bedeutung            
   Übertragungen, was man von Eigenem im Andern sieht, Projektionen
5. archaisch-symbolisch               
   psychologische Ebene, Tiefenstrukturen

Interventionstiefen

• tangential                                 
  Die Intervention streift das Thema bloss.
• direkt                                        
  Es ist eindeutig klar, was gemeint ist.
• konfrontativ                              
  Häufig verbunden mit einer Forderung und mit dem Benennen des eigenen Gefühls.

Interventionsadressen

• Gruppe
• Teilgruppe
• Einzelne Person(en)

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