Organisation


Gute Schulen zeichnen sich aus

indem sie

  • eine Kultur haben, die alle Beteiligten ihr Bestes tun lässt

  • ihren Unterricht laufend weiterentwickeln

  • eine Schulleitung haben, die die Chancen und Risiken genau so im Auge behält wie die Bedürfnisse und Anforderungen aller Beteiligten

  • ein zugängliches und stimmiges Qualitätsmanagement-System pflegen

New work needs inner work

Joan Breidenbach, Joana Breidenbach, Bettina Rollow

So entwickeln Sie Ihre eigene Schul-Qualität

Suchen Sie Beispiele von Prozessbeschreibungen?
Hier finden Sie eine Prozesslandkarte und nützliche generische Prozesse.

Suchen Sie Beispiele von Formularen, Instrumenten, Dokumenten für Ihr Qualitätsmanagementsystem?
Hier finden Sie viel Praktisches zum Thema Angebotsentwicklung, Dozentenmanagement, Schulführung und Evaluation

Suchen Sie Informationen zum Thema Qualitätsmanagement-System? Stöbern Sie hier

prozesslandschaft s2
Weitere Beiträge in der Kategorie "Organisation"


Führen

Die Führung von mündigen, eigenständigen Persönlichkeiten erfordert Entwicklungs-und Wirkungskompetenz ebenso wie kommunikative und emotionale...

Konflikte bewältigen

Von Ruth Meyer, aus dem Buch "Soft Skills fördern - Strukturiert Persönlichkeit entwickeln", Kapitel 5.2 Konflikte entstehen aus Differenzen in der...

Verhandeln

Von Ruth Meyer, aus dem Buch "Soft Skills fördern - Strukturiert Persönlichkeit entwickeln", Kapitel 4.4 Verhandlungsgeschick braucht es nicht nur...

Zuhören

Von Ruth Meyer, aus dem Buch "Soft Skills fördern - Strukturiert Persönlichkeit entwickeln", Kapitel 4.2 Zuhören bedeutet zunächst, das, was der...

Bedarfsanalyse

Wozu eine Bedarfsanalyse? Ein qualitativ hochstehendes Angebot ist ohne eine solide Abklärung der Ausgangsposition nicht denkbar. Es ist wichtig,...