Didaktik weist einer Lehrperson den Weg, wie sie ihre Inhalte so vermitteln kann, dass die Lernenden auch tatsächlich etwas lernen. Die Ansichten darüber, wie diese Vermittlung am besten stattfinden kann, gehen seit Jahrhunderten auseinander. Unterschiedlichste Lerntheorien sind aufgetaucht und wieder verschwunden.
Didaktik ist das, was die begeisternde und inspirierende Lehrperson einer monoton vortragenden Fachperson voraus hat.
Ruth und Daniela Meyer haben im Buch «Lebenskompetenzen erweitern» ein didaktisches Modell mit Lernphasen, Kompetenzstufen und...
„Eine Handlung ist nicht das Ergebnis von Wahrnehmungen und Erkenntnissen, sondern Wahrnehmen und Denken sind in Handlungen eingebettet.“ Mit...
Unter E-Learning fasst man alle Lernformen zusammen, bei denen digitale Medien genutzt werden. Dies sind beispielsweise Videos, Dokumente,...
Blogs auf dem wb-web von Ruth Meyer Thema: Sketch-Notes - Lustvoll notieren Thema: Was ist Qualität? Thema Kompetenzorientierung:...
Lehren kompakt I Von der Fachperson zur Lehrperson Ruth Meyer, Flavia Stocker hep Verlag, 5. Auflage 2018, broschiert, 248 Seiten In diesem...
„Zwischen Reiz und Reaktion gibt es einen Raum. In diesem Raum befindet sich unsere Macht, unsere Antwort auszuwählen. In unserer Antwort liegt...
Fragebögen und Selbsteinschätzungen für Lehrpersonen Kompetenzraster beziehungsorientiert unterrichten Kompetenzraster kompetenzorientiert...
Eine kleine ZeitreiseMeier- Gantenbein/Späth: Handbuch Bildung, Training und Beratung
Didaktik ist die Lehre vom Lehren und Lernen Sachlogische Überlegungen zu Strukur und Umfang des zu vermittelnden Inhalte Zielanalyse und...
Andragogik = Didaktik für Erwachsene Der Begriff Andragogik ist eindeutig, er bezieht sich auf das Unterrichten von Erwachsenen. Gemäss Duden heisst...
Transferorientierter Unterricht ist dadurch gekennzeichnet, dass er in Modulen / Lehrgängen angeboten wird, die zu einem anerkannten Abschluss...
Konstruktivistischer Unterricht ist dadurch gekennzeichnet, dass transparent ist, dass jede/r sich die eigene (emotionale) Wirklichkeit selbst...