Methode zur Auswertung

Vorgehen Bild aussuchen

Jede/r Lernende sucht sich aus einem Bildersatz ein passendes Bild zu einer Frage aus und beschreibt, was er auf diesem Bild sieht und weshalb er/sie es gewählt hat.

Vorteile

• Die Lehrperson erhält einen guten allgemeinen Eindruck der Stimmung.
• Die Lernenden setzen sich mit der Thematik auseinander.
• Alle sind gegenseitig neugierig auf die Erklärungen.
• Alle Personen finden Erklärungen – es kann das gesagt werden, was man will und es kann nichts Falsches gesagt werden.
• Es gibt viele günstige Kartensätze mit unterschiedlichsten Motiven (Brücken, Bäume, Bänke, Wege, …) die verwendet werden können.

Nachteile

• Kann nicht eindeutig interpretiert werden.
• Manche Lernende halten sich sehr allgemein und unspezifisch.