Um diese Aufgabe gut zu machen, ist Hintergrundwissen zur Lernpsychologie sowie zu den Einflussfaktoren im Unterricht sehr hilfreich.
Die meisten grösseren Störungen und Konflikte können vermieden werden, wenn der Unterricht nach erwachsenenbildnerischen Grundsätzen (aktivierend,...
Ursachen für Disziplinprobleme mit Jugendlichen Zu grosse Erwartungen Entwicklungsstand der Jugendlichen Zusammensetzung der Lerngruppe Profilierung...
Womit Jugendliche beschäftigt sind Jugendliche um 16 sind körperlich zwar erwachsen, aber nicht geistig-seelisch. Sie sind damit beschäftigt, die...
Lernen heisst: Aufnehmen, verstehen, speichern und sich an das Gespeicherte im richtigen Moment erinnern. Neurobiologische ErkenntnisseEine für das...
Gefährdungsmodell Risikofaktoren Einfluss problematischer Gleichaltriger (Peers) Schlechte Beziehung zu den Eltern Schlechte Schulleistungen...
Eine Lerndiagnose ermöglicht es, den Stand der Lernfähigkeit und des Lernens abzuschätzen und genauer zu beschreiben. Die Lerndiagnose ist eine...
Arten von Lernleistungsstörungen Es kann unterschieden werden zwischen Lernhemmungen, Lernstörungen und psychosozialen Krisen. Mit Hilfe einer...
Der Mensch hat eine unstillbare Lust auf Neues, das Gehirn liebt Spannungen und Überraschungen. Die intensive Beschäftigung mit etwas, was unseren...
Kleinkinder Die meisten Säuglinge und Kleinkinder sind neugierig und gehen vorsichtig auf Unbekanntes zu. Wenn es ihnen zuviel wird, ziehen sie sich...
Normen und Kontrakte – Verbindlich werden Je nach Zielgruppe enthalten Kontrakte unterschiedliche Vereinbarungen. Falls bei einem Kontrakt...
Lernen ist Weiterentwicklung von Kompetenzen. Kompetenzen schliessen Wissen, Können und Haltung ein - deshalb ist jedes Lernen immer auch...
Lernungewohnte Teilnehmende? Lernungewohnte Teilnehmende finden wir oft in Kursen, die von einer zuweisenden Stelle organisiert werden. Ob...