Spiele im Seminar / im Kurs machen Spass und Freude. Mit Spielen kann eine Atmosphäre geschaffen werden, in der locker und neugierig gelernt werden kann. Wählen Sie Spiele, die Ihnen Spass machen - dann haben alle etwas davon. Achten Sie aber darauf, dass Sie das Spiel thematisch mit Ihrem Seminar verknüpfen können, denn dann machts erst richtig Spass. Die folgende Unterteilung habe ich dem Buch "Spiele: Der Punkt auf dem i" von G.F. Wallenwein entnommen. Die aufgeführten Spiele sind teilweise auch aus diesem Buch, teilweise aus meinem eigenen Erfahrungsschatz und aus anderen Büchern (z.B. "das tanzende Kamel") zusammengetragen.

Alle Methoden sind in der Methodenliste à l'arbowis enthalten und kurz beschrieben.

Spiele zum Kennenlernen

Bild aussuchen und etwas dazu sagen
Gegenstand aussuchen und etwas dazu sagen
Vier Buchstaben: Das ist für mich typisch
Selbstbildnis
Name und Bewegung
Schlüsselbund
Partner-Interview
Lawine und dann Kugellager
Begrüssungsarten
etc. etc.

Bewegungsspiele (in der Pause)

isometrische Übungen
Atemübungen
Gymnastische Übungen
Sportgeräte: Springseile, Bälle, Ballons, Dartboard, ...
gordischer Knoten
Tiere nachahmen
fliegen wie Vögel oder im Stehen schwimmen mit den Armen
imaginäre Tätigkeit (Muscheln sammeln, Baum fällen, Apfel pflücken)
Hindernislauf (mit Zeitung oder Ball zwischen den Knien, oder zu zweit oder rückwärts oder...)
Ballon- / Ballspiele
Massage im Kreis oder zu zweit (Hamburger Wetter)

Spiele nach der Pause (Aktivierung, Konzentration)

Kreisspiele wie: Klatschen, Plitsch Platsch, Ying Yang, Planetenspiel, Farkel-Barkel
Brain Gym
Rätsel, Tangram, Knobelspiele
Wortspiele wie "eins passt nicht", "gefüllte Kalbsbrust", Wortgitter

Lernspiele

Domino (Begriffe aneinanderreihen)
Quartett (mit Seminarbegriffen)
Memory
Bingo
Tafelfussball
Quiz
Fragen Fragen Fragen

Kreativspiele

Namens-Satz: aus den Buchstaben des eigenen Namens einen sinnvollen Satz bilden (RUTH: ratlos unter Tannen hüpfen, richtig unangenehme Töne heulen)
Abkürzung: aus drei zufälligen Buchstaben herausfinden, wofür die Abkürzung stehen könnte (zlu = Zürcher Lehrer Uniform, Zunft lahmer Uhus)
w-Fragen: wer? was? wie? wann? wo? Antwort auf erste Frage auf Zettel schreiben, umknicken, weitergeben nach rechts und wiederholen - bis alle Fragen beantwortet sind. Auffalten und vorlesen
Wieviele Worte kennen Sie für "essen"? Und wieviele für "schlafen". Zwei Minuten zum aufschreiben, dann vorlesen lassen.

Konzentration

Atemübungen
Brain Gym (überkreuzende Übungen, liegende Acht, mit beiden Händen symmetrisch zeichnen oder schreiben)
Geräusche hören und raten
Gerüche riechen und raten
Gegenstände tasten und raten
blind geführt werden
Stern im Spiegel
Was hat sich verändert?
Komm näher

Entspannung

Phantasiereise
Kutschersitz
sanftes Bewegen zu Musik
Mandala malen