In der Unterrichtsplanung ist die Planung von fünf Phasen weit verbreitet. Das gängigste Modell dafür heisst ARIVA, an das sich AITUS anlehnt, gewisse Teile aber erweitert. Besonderes Gewicht erhält die Phase I = Interesse wecken, wo die Lernenden mit dem Lernstoff in Kontakt gebracht werden. Die Phasen T und U können auch in der Folge U und T vorkommen oder sich mehrmals abwechseln.

Tagesablauf

Die fünf Phasen im Überblick

Anfangen

Kennenlernen der Gruppe
Kennenlernen der Kursleitung
Kennenlernen der Umgebung
Kennenlernen des Themas und der Lernziele
sich orientieren

Interesse wecken

Anknüpfen an das Thema
Vorwissen abholen
Lust auf das Thema wecken

Theorie erarbeiten

Sich mit dem Thema theoretisch auseinandersetzen
sich Wissen aneignen
Zusammenhänge und Vernetzungen erfassen
Erfahrungen austauschen

Umsetzen

Die Erkenntnisse auf konkrete Situationen anwenden
Lösungsschritte einüben
üben - üben - üben

Schluss

das Thema abschliessen (Zusammenfassung, Ergebnisse überprüfen)
eventuell Kurs abschliessen (Feedback, Auswertung)
eventuell Gruppenprozess abschliessen (Dank, loslassen, sich trennen)
eventuell Ausblick (nächste Kurse, neue Termine, Pläne und Ziele)
Verabschiedung, Aufräumen

AITUS: 5-Phasen Unterrichtsaufbau