Ruth und Daniela Meyer haben im Buch «Lebenskompetenzen erweitern» ein didaktisches Modell mit Lernphasen, Kompetenzstufen und...
Beiträge zum Stichwort "Arbeitsmarkt"
Kompetenzorientierung in der Didaktik
„Eine Handlung ist nicht das Ergebnis von Wahrnehmungen und Erkenntnissen, sondern Wahrnehmen und Denken sind in Handlungen eingebettet.“ Mit...
Führen
Die Führung von mündigen, eigenständigen Persönlichkeiten erfordert Entwicklungs-und Wirkungskompetenz ebenso wie kommunikative und emotionale...
Präsentieren
Präsentieren zu können, gehört heute zum Grundrepertoire der Soft Skills. Ob es um die Darbietung der Ferienerlebnisse im privaten Rahmen oder um...
Wirkungskompetenz
Ohne Wirkungskompetenz ... ... könnte Frau X. kein erfolgreiches Bewerbungsgespräch führen ...... könnte Herr Y. zum runden Geburtstag seines...
Soft Skills fördern bei Jugendlichen
Die Jugend soll ihre eigenen Wege gehen, aber ein paar Wegweiser können nicht schaden. Soft Skills Release 2.0 Kennen Sie das? Aus einem zufriedenen...
Mündliches Feedback
Im Zusammenleben, beim gemeinsam Lernen und arbeiten, spielt Feedback eine wichtige Rolle. Das gegenseitige Rückmelden der eigenen Eindrücke - also...
Soft Skills verbessern
"Eine Angewohnheit kann man nicht aus dem Fenster werfen. Man muss sie die Treppe hinunterlocken, Stufe für Stufe." nach Mark Twain ...
EQR – Der europäische Qualifikationsrahmen
Um die Vergleichbarkeit von Qualifikationen und Qualifikationsniveaus zu erleichtern wurde der Europäische Qualifikationsrahmen geschaffen. Er hat...
Bildungslandschaft Schweiz
In der Schweiz ist das Bildungssystem in den letzten Jahren durchlässig geworden. Über die obligatorische Schule, Sek1 und Sek2 sind die...
Vom Einfachen zum Schwierigen
Wer Aufgabensammlungen für den Werkstatt-Unterricht oder für selbstorganisiertes Lernen bereitstellt, kennt das Problem. Was ist denn nun einfach?...
Transferorientierung
Transferorientierter Unterricht ist dadurch gekennzeichnet, dass er in Modulen / Lehrgängen angeboten wird, die zu einem anerkannten Abschluss...
Handlungsorientierung
Jedes Tun ist Erkennen und jedes Erkennen ist Tun.Handlungsorientierter Unterricht ist dadurch gekennzeichnet, dass Lernen gleichzeitig Handeln ist...
Kompetenzorientierung
Die Beschreibung von Kompetenzen und Kompetenzraster sind sehr hilfreich, um Lern- und Entwicklungsschritte zu planen und zu beurteilen. Doch obwohl...
Kompetenzen oder Soft Skills?
Soft Skills / Lebenskompetenzen Unter Soft Skills werden Kompetenzen zusammengefasst, die nicht rein kognitive oder psychomotorische Fähigkeiten...
Offen sein für Neues
Kleinkinder Die meisten Säuglinge und Kleinkinder sind neugierig und gehen vorsichtig auf Unbekanntes zu. Wenn es ihnen zuviel wird, ziehen sie sich...
Entwicklungsbedarf klären
Von Ruth Meyer, aus dem Buch "Soft Skills fördern - Strukturiert Persönlichkeit entwickeln", Kapitel 1.3 Lange Zeit war es so, dass gelehrt wurde,...
Lernungewohnte Erwachsene unterrichten
Lernungewohnte Teilnehmende? Lernungewohnte Teilnehmende finden wir oft in Kursen, die von einer zuweisenden Stelle organisiert werden. Ob...
Psychomotorischer Lernzielbereich
Lernziele für die psychomotorischen Lehr- und Lernaspekte Für den psychomotorischen Lernziel-Bereich bietet sich eine Taxonomie der Koordination und...