Die meisten grösseren Störungen und Konflikte können vermieden werden, wenn der Unterricht nach erwachsenenbildnerischen Grundsätzen (aktivierend,...
Beiträge zum Stichwort "Lehrperson"
Visualisieren und präsentieren
Medien und Hilfsmittel Visualisieren Grafiken von Flavia Stocker Ein paar Tipps zur Visualisierung Visualisieren Sie nicht nur Ihre...
Präsentieren
Präsentieren zu können, gehört heute zum Grundrepertoire der Soft Skills. Ob es um die Darbietung der Ferienerlebnisse im privaten Rahmen oder um...
Wirkungskompetenz
Ohne Wirkungskompetenz ... ... könnte Frau X. kein erfolgreiches Bewerbungsgespräch führen ...... könnte Herr Y. zum runden Geburtstag seines...
Ihre Standortbestimmung als Lehrperson
Fragebögen und Selbsteinschätzungen für Lehrpersonen Kompetenzraster beziehungsorientiert unterrichten Kompetenzraster kompetenzorientiert...
Referat und Präsentation
Ein gutes Referat ist eine Präsentation Wozu eine Präsentation halten? Das Referat bzw. die Präsentation ist dann am effizientesten, wenn es darum...
Teilnehmer-Rollen / Team-Rollen
„Apollo-Teams“, welchen Menschen mit besonders hohem Intelligenzwert angehören, bringen keine optimalen Ergebnisse – weil sich Primadonnen...
Die Rollen der Lehrperson
Lernende richten zu verschiedenen Zeitpunkten unterschiedlichste Erwartungen an Lehrpersonen. Diese sollten deshalb in der Lage sein,...
Didaktische Analyse: Wolkentechnik
Mit diesem Vorgehen können Sie den Inhalt analysieren, reduzieren und den Unterrichtsaufbau rekonstruieren. Quelle: J.P. Crittin, Erfolgreich...
Unterrichtsplanung konkret
Weshalb den Unterricht planen?Detaillierte Unterrichtsplanungen erleichtern das Unterrichten. Planungen lassen es zu, dass man spontan das Programm...
Unterrichtsplanung
Sozialformen Wer Unterricht plant, plant abwechslungsreiche Sozialformen. Es macht üblicherweise Sinn, im Plenum anzufangen und im Plenum...
Planungsstrategie
Warum eine Planungsstrategie? Als Lehrperson sollten Sie wissen, ob und wie detaillierte Unterrichtsplanungen Sie für Ihren Auftraggeber machen...
Meyer’sche Reduktion und Rekonstruktion
Stoffanalyse Ruth Meyer arbowis hat die folgende, praxisorientierte Methode entwickelt, um eher theoretische Lerninhalte bei Lehrgängen mit...
Advance Organizer (aO)
In der Einstiegsphase spielt der Advance Organizer eine grosse Rolle. Er soll inhaltliche Transparenz schaffen, selbstgesteuertes Lernen ermöglichen...
Das didaktische Dreieck
Mit dem didaktischen Dreieck den Unterricht ausbalancierenDas didaktische Dreieck, abgeleitet aus dem TZI-Dreieck von Ruth Cohn macht auf einen...
AITUS: 5-Phasen Unterrichtsaufbau
In der Unterrichtsplanung ist die Planung von fünf Phasen weit verbreitet. Das gängigste Modell dafür heisst ARIVA, an das sich AITUS anlehnt,...
Didaktische Analyse nach Klafki
Ohne Stoffreduktion keine professionelle Didaktik.Bild: Flavia StockerW. Klafki entwickelte in den 50-er Jahren die Konzeption der didaktischen...
Die Freude am Feedback
Warum Feedback der Lernenden den Lehrenden weiterhilftZu wissen, wie man angekommen ist, ob man das Gegenüber erreicht hat und ob die Lernenden...
Nachbereitung
Nachbereitung von Unterricht Der Nachbereitung eines Unterrichtsthemas ist mindestens so grosse Aufmerksamkeit zu schenken wie der Vorbereitung:...
Lernziel-Ebenen und Lehrpläne
Was haben Lehrpläne mit Lernziel-Ebenen zu tun? Kompetenzorientierte Lehrpläne (KoRe-Lehrpläne) gehen auf der Richtziel-Ebene von Berufsbildern und...
Interventionen
Nach R. Milesi ist eine Intervention ein bewusstes Dazwischentreten, das nie grundlos geschieht. Interventionen können von Teilnehmenden ebenso...